"Я - мама". Детский сад слезам не верит

– Самое главное в процессе адаптации к детскому саду – эмоциональное состояние родителей! Принимаете ли вы сами, что ваш ребенок будет посещать детский сад? Если вы негативно относитесь к садику, испытываете чувство вины за то, что приводите туда ребенка, и не ждете от этого ничего хорошего – ваш ребенок обязательно будет чувствовать то же самое. Если для вас это новый этап в жизни вашего ребенка, вы уверены в том, что ребенку в саду будет хорошо, – эти же чувства будут передаваться и ему.

Пожалуй, один из первых вопросов, который встает перед родителями, – это возраст, с которого сыну или дочке лучше начинать посещение детского сада. По мнению психологов, до 3 лет с садиком торопиться не стоит. Подросший малыш больше понимает и осознает, проявляет самостоятельность, владеет речью, с ним можно договариваться.

Для успешной адаптации к детскому дошкольному учреждению прежде всего ребенок должен дорасти до «выхода в общество» – научиться самостоятельно есть, одеваться, проситься в туалет и пользоваться горшком, уметь выразить свои потребности.

Приводить ребенка в сад лучше летом (конец июля – август или в самом начале учебного года), хуже всего – конец осени, зимой, в начале весны – на этот период приходится наибольшая заболеваемость гриппом и ОРВИ. Детские сады, как и другие учреждения образования, занятия проводят с сентября по май, поэтому желательно, чтобы до начала учебного года ребенок уже привык – тогда он сможет принимать активное участие в занятиях вместе с другими детьми.

На сегодняшний день в Островецком районе создана сеть образовательных услуг, способствующих успешной адаптации воспитанников учреждений дошкольного образования. Функционирует «Малышкина школа» в дошкольном центре развития ребенка №1 г. Островца (на платной основе) и Ольховском детском саду (на бесплатной основе), работают адаптационные группы в яслях-саду №1 г. Островец, Гервятском детском саде, дошкольном центре развития ребенка №1. Ряд учреждений предлагает посещение групп кратковременного пребывания, где дети могут плавно и безболезненно привыкнуть к новым условиям.

Привыкание ребенка к саду должно быть постепенным: сначала следует приходить только на прогулку, потом – на 1-2 часа в группу, затем на несколько часов подряд. По договоренности с воспитателем в первые дни родитель может присутствовать в группе вместе с ребенком. Полезно установить теплый контакт между взрослыми, чтобы малыш видел, что мама симпатизирует новой тете, которая вовсе не страшная, хоть и незнакомая.

Как долго может протекать адаптационный период? Это зависит от характера, темперамента, состояния здоровья ребенка. Считается, что адаптация к садику в среднем длится 1-2 месяца, но у кого-то этот период может растянуться на полгода и больше.

Особенно тяжело вливаются в коллектив детского сада застенчивые, пугливые дети. Если ваш ребенок сторонится незнакомых людей, на детской площадке боится отпустить вас, подойти к другим детям, то даже самая хорошая воспитательница не спасет его от дезадаптации, ведь для таких детишек стресс от посещения детского сада будет усиливаться раз за разом.

– Адаптация к детскому саду – тяжелое время для каждого ребенка. В этот период дети ведут себя по-

разному: одни безутешно плачут, другие отказываются общаться, не едят, третьи ведут себя спокойно.

На мой взгляд, лучший возраст для начала посещения дошкольного учреждения – это 2,5-3 года.

Чтобы ребенку было легче адаптироваться, следует постепенно в течение нескольких месяцев корректировать режим своего малыша, стараясь максимально приблизить его к распорядку дня детского сада: завтрак около 9 часов, обед ближе к 12.00 и полдник после 15.00, тихий час с 12.30 до 15.00.

Важным фактором успешной адаптации является умение ребенка общаться с детьми и взрослыми. Зачастую до поступления в детский сад дети проводят все свое время с мамой и лишь изредка общаются с другими детьми на детской площадке. Некоторые из них сразу находят друзей, а некоторые молча стоят в сторонке, все время прячась за родителей. Чтобы не возникло такой проблемы, как можно чаще бывайте с ребенком в людных местах, стараясь подталкивать его к общению с детьми, давая возможность малышу самостоятельно играть и общаться.

Родителям следует ознакомить воспитателя с привычками своего малыша, рассказать о чертах его характера, поведении, интересах.

В наш детский сад можно принести с собой любимую игрушку, домашние вещи. Игрушка вместе с ребенком может ежедневно «ходить» в детский сад.

Каждый раз после сада спрашивайте малыша, как прошел день. Обязательно акцентируйте внимание ребенка на положительных моментах.

В детский сад малыши приходят разные. Есть те, которые умеют хорошо говорить, самостоятельно одеваться, есть, убирать за собой игрушки – но случается и наоборот. Хотелось бы, чтобы родители заранее подготовили своего ребенка к детскому саду: прививали ему культурно-гигиенические навыки, обучали самостоятельности. Не следует переживать, если ребенок чего-то не умеет делать: сотрудники детского сада помогут справиться с трудностями – и накормят, и умоют, и спать уложат.

– Каждая мама задается вопросом: как предостеречь ребенка от болезней в детском саду? К сожалению, это невозможно, как бы нам этого ни хотелось.

Многие дети с началом посещения детского сада начинают там часто болеть. Причина этого – новые вирусы, с которыми ребенок сталкивается, приходя в садик. Всего вирусов ОРВИ более 200 разновидностей, и если организм вашего ребенка еще с ними не знаком – малыш, скорее всего, заболеет. Но тяжесть болезни будет зависеть от силы его иммунитета: у одних детей все выльется в недельный насморк, а у других – в отит, бронхит, пневмонию. Стресс, который ребенок переживает в новых условиях, сам по себе тоже снижает защитные силы организма.

Самый просто способ укрепить иммунитет – это не снижать его, пытаясь держать ребенка в тепличных условиях. Если вы слишком тепло одеваете ребенка даже дома, даете ему только теплое питье, стараетесь с ним поменьше бывать в общественных местах, чтобы он не болел, то в детском саду вы получите обратный эффект. Одевайте ребенка всегда по погоде, ходите в гости, не бойтесь давать сок из холодильника. Дома ребенок может ходить босиком и в одних трусиках, если температура в комнате около 20 градусов. Старайтесь как можно больше времени проводить на улице. Давайте малышу больше витаминов в натуральном виде. Если вы готовы закаливать ребенка – начинайте постепенно приучать его к обливаниям холодной водой, поездите с ним в бассейн.

Перед тем как идти в детский сад, нужно обратиться к участковому педиатру, сдать необходимые анализы, чтобы убедиться, что у ребенка нет анемии, недолеченных болезней. Одним словом, детей нужно отправлять в сад с хорошим иммунитетом. Иначе все скрытые болезни обострятся в первые же дни.

Если ребенок заболел, то не затягивайте с лечением – незамедлительно обращайтесь к врачу. Понятно, что лишний раз идти на больничный не хочется, но помните, что здоровье ребенка важнее всякой работы. Хорошо, если в период адаптации к детскому саду у мамы есть возможность первое время оставаться дома, чтобы при малейшем недомогании ребенка не вести его в сад, не провоцировать прогрессирование болезни и не заражать других детей.

Не нужно бояться отправлять ребенка в детский сад. Вирусные инфекции, которыми он «недоболеет» в саду, обязательно дадут о себе знать в школе. А не ходить неделю в детский сад – совсем не то же самое, что пропустить неделю школьных занятий.