Подведены итоги районного конкурса "Безопасное детство" среди дошкольных учреждений образования
Ярко, интересно, полезно – наверное, это основные критерии, которым должны в идеале соответствовать занятия и наглядные материалы, чтобы в доступной форме рассказать ребенку о пожарной безопасности. И чем раньше детям будут говорить о правилах пожарной безопасности, тем лучше. В первую очередь с ними должны знакомить родители. А на помощь мамам и папам приходят воспитатели детских садов, где малыши проводят большую часть времени: вместе с ними с помощью игр и ярких картинок, а также на тематических занятиях юные островчане постигают основы пожарной безопасности.
Оценить работу педагогов можно было на районном конкурсе «Безопасное детство» среди дошкольных учреждений бразования.


Каждый детский сад оценивался по пяти номинациям: «Уголок безопасности», «Методические и обучающие материалы», «Дидактическая игра» (разработанная самостоятельно), «Видеоролик по ОБЖ» и «Песня на тематику ОБЖ». Видеоролики на конкурс представили только ясли-сад №1 г. Островец, Мальский детский сад-начальная школа и Дошкольный центр развития ребенка №1.Методическими и обучающими материалами все детские сады оснащены в достаточной мере. Среди них есть и те, что воспитатели используют в своей работе на занятиях, и те, которые наглядно рассказывают детям, как избежать пожара.
В номинации «Дидактическая игра» положительные оценки получили десять дошкольных учреждений из семнадцати. Здесь особо хочется отметить мальских педагогов: вместе с учащимися они продемонстрировали изучение правил пожарной безопасности с помощью игр «Поле чудес», «Потуши пожар» и настольной игры с фишками.


Говоря об уголках безопасности, нужно заметить, что они должны быть постоянными и в каждой группе. Здесь самое место моделям пожарной техники, телефону с номером 101, куклам-спасателям, разнообразным играм в виде пазлов, кубиков, картинкам и поделкам на тему пожарной безопасности – и все это в соответствии с возрастом детей.Уголки безопасности в детских садах во многом похожи между собой. Но в некоторых учреждениях – благодаря творческому подходу педагогов – они сразу обращают на себя внимание оформлением и наполнением, чем и привлекают детей, которые, по словам воспитателей, очень любят играть в пожарных.
К сожалению, требование по созданию подобных уголков выполняется не везде.
Интересно, что некоторые воспитатели выходят за пределы обязательных рамок таких уголков безопасности: они создают информационные стенды для родителей, придумывают что-то оригинальное – например, почту или школу юного спасателя, собирают фотоархив встреч с сотрудниками МЧС и тому подобное. И это, несомненно, плюс!
Дополнительные баллы жюри присуждало участникам конкурса при наличии отдельной комнаты безопасности. Такие имеются в Кемелишковском (но здесь нет уголка безопасности в группе) и Ворнянском яслях-садах, в Мальском детском саду-начальной школе.


Нельзя не сказать о тех детских садах, где гостей – членов жюри – встречали выступлениями и театрализованными постановками. Яркое впечатление произвели воспитанники детского сада в Трокениках, которые в стихах рассказали о правилах пожарной безопасности и продемонстрировали, как пользоваться огнетушителем. Тематической песней на белорусском языке покорили мальские дошкольники. «Пожарную» инсценировку сказки «Колобок» показали в Воронском детском саду. Оригинально – в танце «Фиксики» – продемонстрировали правила обращения с электроприборами воспитанники Ольховского детского сада.
В итоге третье место на районном конкурсе «Безопасное детство» занял ясли-сад №1 г. Островец. Второе место жюри присудило Дошкольному центру развития ребенка №1, а на первом, с небольшим преимуществом, оказался Мальский детский сад-начальная школа. Кроме того, было принято решение отметить это учреждение за разработку дидактических игр, а Трокеникский детский сад получил, так называемый, приз зрительских симпатий.Светлана ФЕДОРОВА, фото автора.
