В атмосферу рождественских чудес окунулись зрители концерта детской школы искусств
Атмосфера рождественских чудес и волшебства заполнила актовый зал на ежегодном концерте детской школы искусств. Дети и родители оказались в сказке, где и поют, и танцуют, и заслушиваются мотивами оркестров и ансамблей.
Учитель
Оксана Севко:
– «Новогодний калейдоскоп» стал доброй традицией, которую любят и ученики, и родители. Мы проводим его ежегодно в канун Рождества, чтобы подарить людям предвкушение праздника.
Программа была насыщенной и разнообразной: танцы, сольные и хоровые номера, инструментальная музыка – концерт прошёл на одном дыхании!
На меня наибольшее впечатление произвело выступление духового оркестра. Он порадовал современной обработкой песен, так что можно смело сказать, что открылось его новое звучание.
Родитель
Ольга Савко:
– Концерт получился потрясающим! Праздничное оформление школы добавило событию особый антураж – я с головой окунулась в атмосферу волшебства. Очень впечатлило разнообразие номеров, особенно инструментальных.
Моя дочь София тоже была в числе артистов. Это не первый её выход на сцену, поэтому я не столько переживала, сколько наслаждалась выступлением. Мы всей семьёй готовили её к выходу на сцену: выбирали образ, репетировали. Гордимся тем, как уверенно она чувствует себя перед публикой, и радуемся каждому её успеху.
Участник
Дарья Кондратович:
– В прошлом декабре я была ведущей этого концерта, а сегодня выступаю в составе образцового ансамбля «Міхалінка». Позади – целый год репетиций, и то, что мы отлично справились, греет душу. Уверена, родители, которые пришли поддержать, гордятся нами.
Все номера получились волшебными! Танец «Ноченька» заворожил отточенными движениями, а выступления духового оркестра и хора «Ветразь», в котором поёт моя подруга Маша, понравились больше всего.
Перед выходом на сцену мы желали друг другу удачи. У меня, кстати, есть привычка в такие моменты напоминать себе, что всё будет хорошо, это помогает успокоиться и выйти к публике с правильным настроением.
Фото Юрия Горида.
